ITC3A – visite de chantier DEMATHIEU BARD
Dernièrement, les apprentis de 3ème année ont eu l’occasion de visiter le chantier du futur Eco-quartier de Lizé situé à Montigny-lès-Metz (57).
Cet auteur a déjà écrit sa bio.A ce propos, disons juste que nous sommes fiers que Esitc ait rédigé 50 entrées.
Dernièrement, les apprentis de 3ème année ont eu l’occasion de visiter le chantier du futur Eco-quartier de Lizé situé à Montigny-lès-Metz (57).
Jeudi, les élèves et apprentis de 5ème année Travaux publics se sont rendus à Paris dans le cadre d’une journée de découverte chez Colas.
JOURNEE PORTES OUVERTES
Samedi 28 janvier 2023
de 9h à 17h
Dernièrement, les élèves et apprentis de 5ème année Travaux Publics se sont rendus sur le chantier du viaduc d’Autreville (54).
Mercredi s’est tenue la présentation, par Aramís Marín, aux élèves et apprentis de 4ème année du double diplôme “Ingénieur-Manager” que l’IAE Metz School of Management propose de suivre avec les Arts et Métiers ParisTech – École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers, CentraleSupélec, l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Metz – ENI Metz – ENIM et l’ESITC de Metz.
Mercredi dernier, les élèves de 4ème année et ceux de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Nancy (ENSAN) participaient au lancement du projet d’architecture animé par Damien Hanser, Jérôme LOTZ et Alain PEUPION. Une journée de travail en commun pour débuter au mieux ce projet collaboratif.
Notez dès à présent que le prochain Forum de l’ESITC de Metz est programmé mercredi 1er février 2023.
Les élèves de 4ème année ayant récemment réintégré l’école, la nouvelle équipe du BDS s’est attelée à engager des équipes dans les championnats de la Fédération Française du Sport Universitaire de basket-ball, football, handball et volley-ball.
Après avoir visité, en octobre, le laboratoire du LEMTA | Laboratoire Énergies et Mécanique Théorique et Appliquée dans le cadre d’un suivi de projet recherche (module encadré par Sandrine Rosin et Adel ABDALLAH), les apprentis de 4ème année visitaient hier le laboratoire de l’Institut Jean Lamour (IJL) avec Cecile Diliberto, Firas AL MAHMOUD et Jean-Michel MECHLING (enseignants chercheurs).
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