INSTANCES

Une école pilotée avec les entreprises, les enseignants et les élèves

Créée par les entreprises du BTP, l’ESITC de Metz associe à sa gouvernance tous ceux qui font vivre l’école : les professionnels du secteur, l’équipe pédagogique et les élèves eux-mêmes. Chaque instance a un rôle précis, de la stratégie de l’école à l’organisation du cadre de vie.

Instances dirigeantes

Bureau de l'école

Le Bureau de l’ESITC de Metz réunit des dirigeants d’entreprises et des représentants des fédérations du Bâtiment et des Travaux publics. Il fixe les grandes orientations de l’école.

Stéphane Wuilque

Président

Directeur développement France de l'entreprise Sade

Jennifer Raucy

Vice Présidente

Représentant la Fédération Française du Bâtiment Grand Est
Directrice Générale de PBS Construction

Thierry Ledrich

Vice Président

Président de la FTP Lorraine
Président de la FRTP Grand Est
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Jérôme Verheirstraeten

Secrétaire

Directeur général de Colas France pour le Territoire Nord-Est
Ancien élève - Promotion 2000

Philippe Blech

Trésorier

Directeur intérégional Nord-Est CDC Habitat
Ancien élève - Promotion 1998

Assemblée générale 40 membres

L’ESITC de Metz est une association à but non lucratif. Son assemblée générale réunit différents acteurs qui s’engagent pour former les ingénieurs dont le secteur a besoin.

22 entreprises

Des entreprises du Bâtiment et des Travaux publics, des grands groupes nationaux aux entreprises régionales.

6 fédérations professionnelles

La Fédération des Travaux publics de Lorraine, la Fédération française du Bâtiment Grand Est et quatre fédérations départementales du BTP.

2 collectivités territoriales

La ville de Metz et l'Euro-Métropole de Metz.

4 associations d'élèves

Le Bureau des élèves, le Bureau des sports, le Forum Avenir Construction et le Gala.

Anciens élèves

L’association ESITC Metz Alumni, qui fait vivre le réseau des diplômés.

4 personnalités

Des personnalités engagées aux côtés de l’école, dont un représentant des enseignants.

Instances pédagogiques

Des instances pour faire évoluer la formation

Entreprises, enseignants et élèves : à l’ESITC de Metz, chacun participe aux décisions qui façonnent la formation, de ses grandes orientations à l’organisation des cours au quotidien.

Conseil de perfectionnement

Le Conseil de perfectionnement fait évoluer la formation au rythme du secteur. Consulté sur les actions pédagogiques de l’école, il participe à la définition des orientations du cursus. Il examine chaque année la conjoncture du BTP, l’insertion des jeunes diplômés et les évolutions du programme. Présidé par un représentant de la profession, il compte 27 membres :

  • Représentants des professions – 8 membres
    Fédérations du Bâtiment et des Travaux publics, ingénierie, architectes
  • Personnalités qualifiées – 4 membres
    Université de Lorraine, IAE de Metz, CFA du BTP de la Moselle, association des anciens élèves
  • Représentants des enseignants – 5 membres
  • Délégués de classe – 8 membres
    Représentant les étudiants et les apprentis
  • Direction de l’école – 2 membres
    Directeur et directeur adjoint

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Conseil de direction

Le Conseil de direction fait évoluer l’organisation et le déroulement de la scolarité. Il examine chaque année le règlement intérieur des études, l’organisation des enseignements et la vie matérielle de l’école. En 2026, il a notamment approuvé la charte d’usage de l’intelligence artificielle. Présidé par le directeur, il compte 15 membres :

  • Délégués de classe – 8 membres
    Représentant les élèves
  • Représentants des enseignants – 5 membres
  • Direction de l’école – 2 membres
    Directeur et directeur adjoint

JURYS

Exigence et impartialité

La progression des élèves et la délivrance du diplôme sont confiées à des jurys présidés par un représentant de la profession. Une garantie d’exigence et d’impartialité, au plus près des attentes des entreprises.

Jury de passage et d’attribution des crédits ECTS

Réuni à la fin de chaque année scolaire, le jury valide les unités d’enseignement et attribue les crédits ECTS. Il s’appuie sur les notes des deux semestres, les appréciations des enseignants et l’assiduité de chaque élève. Il décide du passage en année supérieure et, si nécessaire, des rattrapages. Ses décisions sont souveraines. Il compte 7 membres :

  • Représentant de la profession – 1 membre
    Président du jury
  • Direction de l’école – 1 membre
    Directeur ou directeur adjoint
  • Enseignants – 5 membres
    Désignés par le directeur

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Jury de diplôme

Le jury de diplôme délivre le titre d’ingénieur diplômé de l’ESITC de Metz aux élèves de 5e année qui remplissent trois conditions :

  • avoir validé toutes les unités d’enseignement
  • avoir effectué la mobilité internationale obligatoire
  • avoir atteint le niveau d’anglais requis

Il a la même composition que le jury de passage et se réunit en fin d'année scolaire.

LA VOIX DES ÉLÈVES

Les élèves, acteurs de leur école

À l’ESITC de Metz, les élèves ne se contentent pas de suivre leur formation : ils participent à la faire évoluer. Leur avis compte, et il est entendu à tous les niveaux de l’école.

Des délégués élus

Dans chaque classe, un délégué et son suppléant sont élus par leurs camarades. Ils font remonter les questions et les souhaits de leur promotion, et rencontrent la direction au moins une fois par semestre pour faire le point sur la scolarité et la vie à l’école.

Une voix dans les conseils

Les délégués de classe siègent au Conseil de perfectionnement et au Conseil de direction.

Entendus par les jurys

Avant les délibérations des jurys, les délégués de classe peuvent être entendus pour faire valoir la situation de leurs camarades.