Recherche
Bâtir pour le climat
Le dérèglement climatique transforme déjà notre manière de construire. Les épisodes de chaleur extrême, comme la canicule que nous venons de connaître, montrent l’urgence de repenser les bâtiments, les matériaux et les modes de construction. À l’ESITC de Metz, la recherche s'inscrit dans cette réflexion pour imaginer des solutions adaptées aux défis climatiques de demain.
VISION & RECHERCHE
Stratégie de recherche
La stratégie de recherche, en cohérence avec sa vision à long terme de l'école, s'articule autour de 6 axes.
Laboratoire partenaire
L’ESITC de Metz s’appuie sur le LEMTA, Unité Mixte de Recherche de l’Université de Lorraine et du CNRS, pour développer ses activités de recherche. Un partenariat qui permet de rapprocher l’école d’une recherche scientifique reconnue.
Enseignants-chercheurs
Des enseignants-chercheurs présents à l’école pour faire vivre la recherche au quotidien : enseignements, projets étudiants et conférences.
Conseil Scientifique
Le Conseil Scientifique accompagne la stratégie de recherche et d’innovation de l’école et fait évoluer ses orientations scientifiques.
Activité de recherche
À l’ESITC de Metz, la recherche porte notamment sur l’adaptation des ouvrages géotechniques aux enjeux environnementaux : comportement des sols, suivi des ouvrages et utilisation de l’intelligence artificielle.
Lien recherche-formation
La recherche ne reste pas dans les laboratoires : elle nourrit directement la formation. Nouveaux enseignements, projets étudiants, conférences et parcours recherche permettent aux élèves de découvrir une autre façon d’aborder les problématiques d'avenir du secteur.
Partenariats scientifiques
L’ESITC de Metz développe des liens avec des entreprises et autres acteurs de la recherche et de l’innovation. Ces collaborations ouvrent de nouvelles possibilités pour les projets de l’école et renforcent son ouverture scientifique.
RECHERCHE APPLIQUÉE
Une recherche s'appuyant sur des compétences reconnues
À l’ESITC de Metz, la recherche se construit au plus près des enjeux du génie civil. En lien avec le LEMTA et les autres acteurs du secteur, nos travaux explorent des solutions concrètes, notamment face au dérèglement climatique.
Partenariat avec le LEMTA
L'ESITC de Metz conduit ses travaux de recherche en partenariat avec le LEMTA (Laboratoire d'Énergétique et de Mécanique Théorique et Appliquée), Unité Mixte de Recherche de l'Université de Lorraine et du CNRS.
Les travaux menés portent notamment sur l’adaptation des ouvrages géotechniques face au dérèglement climatique, en étudiant le comportement des sols et des ouvrages soumis à de nouvelles contraintes environnementales.
Conseil scientifique
Cette instance de l'école accompagne ses orientations de recherche et d’innovation. Il est composé de 10 membres :
- Collège LEMTA - 3 membres
- Olivier LOTTIN : directeur
- Olivier CUISINIER : responsable de l’équipe Mécanique des Sols
- Farimah MASROURI : Professeur
- Représentants du monde professionnel - 3 membres
- Philippe GOTTELAND : directeur adjoint de la direction technique recherche de la Fédération Nationale des Travaux Publics (FNTP)
- Jonathan CHEMOUIL : directeur innovation de Demathieu Bard
- Christophe PRIEZ : directeur technique et développement de Colas France / Territoire Nord Est
- Direction de l'école - 4 membres
- Marcel POINSIGNON : directeur
- Vincent DEMARET : directeur adjoint
- Nicolas CHABRAT : responsable de la recherche
- Grégoire GUERANDEL : responsable pédagogique
“Le partenariat avec l'ESITC Metz s'inscrit dans une logique de recherche appliquée que nous défendons : des questions scientifiques rigoureuses, posées à partir de problèmes concrets que le secteur de la construction doit résoudre.”
Nicolas C.
Responsable de la recherche à l'ESITC de Metz
AXES DE RECHERCHE
La recherche au service des enjeux du BTP
Sécheresses, fortes pluies, évolution des sols : le changement climatique pose de nouveaux défis aux infrastructures. À l’ESITC de Metz, nos travaux de recherche cherchent à mieux comprendre ces phénomènes et à développer de nouvelles façons de suivre et anticiper le comportement des ouvrages géotechniques.
Des sols qui évoluent avec le climat
Les sécheresses et les épisodes de fortes pluies peuvent modifier profondément le comportement des sols sur lesquels reposent nos infrastructures. L’ESITC de Metz étudie notamment les sols argileux traités à la chaux ou au ciment, utilisés pour construire certains ouvrages géotechniques.
L’objectif est de mieux comprendre leur évolution dans le temps, notamment face à l’alternance des périodes de séchage et d’humidification. Ces travaux doivent permettre de mieux maîtriser les techniques de construction et de contribuer à des ouvrages plus durables face aux évolutions du climat.
Mesurer sur le terrain pour mieux comprendre
Pour savoir comment un ouvrage évolue, il faut pouvoir observer ce qui se passe dans le sol. L’ESITC de Metz travaille ainsi sur le suivi in situ des ouvrages géotechniques, notamment sur l’évolution de leur état hydrique.
Des capteurs permettent de mesurer en continu la teneur en eau des sols. L’enjeu est de mieux adapter ces mesures aux sols argileux compactés, afin de suivre plus précisément les variations liées aux conditions climatiques.
Ces recherches doivent contribuer à mieux comprendre les effets des sécheresses et des variations d’humidité sur les ouvrages et à anticiper leur évolution dans le temps.
L’IA pour anticiper l’évolution des ouvrages
Le suivi des ouvrages produit de plus en plus de données. L’intelligence artificielle peut aider à les analyser et à identifier des évolutions qui seraient difficiles à détecter avec les méthodes traditionnelles.
L’ESITC de Metz explore ainsi l’utilisation du machine learning pour exploiter les données issues du suivi des ouvrages géotechniques. L’objectif est de développer des outils capables d’aider les professionnels à surveiller, anticiper et mieux gérer l’évolution des ouvrages.
À terme, ces recherches pourraient contribuer à faciliter la maintenance des ouvrages et à mieux cibler les interventions.
LIEN RECHERCHE-FORMATION
Formation par la recherche
La recherche nourrit directement la formation à l’ESITC Metz.
Initiation à la recherche en 2ème année
Dès la 2ème année, les étudiants sont initiés à la démarche scientifique aux côtés d'enseignants-chercheurs de l'Université de Lorraine. L'objectif est simple : apprendre à chercher, analyser et structurer une réflexion. Le travail se conclut par un poster scientifique et une soutenance, autour de sujets qui questionnent les nouvelles façons de construire, réversibilité, réemploi, sobriété énergétique.
Recherche en 4ème année
En 4ème année, les étudiants s'engagent dans une démarche de recherche aux côtés des enseignants-chercheurs de l'Université de Lorraine. Bibliographie, expérimentations en laboratoire, modélisation, le travail aboutit à un article scientifique, vidéo et soutenance. Les sujets explorent les enjeux du BTP : durabilité des structures, construction 4.0, matériaux bas carbone, performance énergétique.
Conférences Recherche ESITC METZ x PARIS
Chaque année, l'ESITC de Metz organise en partenariat avec l'ESITC de Paris une série de conférences scientifiques ouvertes aux étudiants et aux professionnels du secteur. Des chercheurs, des ingénieurs y présentent leurs travaux autour de la construction 4.0, agile et durable.
INNOVATION
Une dynamique en marche
L’innovation se teste, se construit et se partage à l’ESITC de Metz. Des projets concrets permettent aux étudiants et aux enseignants d’explorer de nouvelles façons de répondre aux défis d'avenir du BTP.
Projet CaMéX-IA
Le projet CaMéX-IA (Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence) vise à accompagner la transition numérique des secteurs de la construction et de l’industrie, à travers les usages de l’intelligence artificielle.
Il rassemble entreprises, lycées et établissements d’enseignement supérieur autour de projets réels.
L’ESITC de Metz y participe à travers deux actions principales :
Challenges 4.0
Projets étudiants menés par des élèves, en lien avec une entreprise, pour répondre à une problématique grâce à l'IA.
Parcours en entreprise
Stages et alternances orientés vers les enjeux de digitalisation dans le secteur de la construction.
Chaire Behaviour
L'ESITC de Metz est partenaire de la Chaire Behaviour, portée conjointement par l'ENIM et le Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences (2LPN). Cette chaire développe des recherches sur les comportements humains, les compétences non techniques et leur influence sur la sécurité, la sûreté et la prévention des risques dans l’environnement industriel et le BTP.
Projet ESITC x BOSCH x Demathieu Bard
Étude des comportements humains responsables des accidents liés à l'utilisation de matériels électroportatifs sur des chantiers de BTP
Projet ESITC x Colas
Évaluation de la perception et de la propension à prendre des risques face à la coactivité engins-piétons sur chantier
Appel à projets
Vous avez une idée, une problématique ou un projet à développer dans votre entreprise ? Confiez-le à nos élèves !
L’ESITC de Metz propose aux entreprises de soumettre des projets concrets sur lesquels nos étudiants peuvent travailler : développement d’un outil, application, solution technique, optimisation d’un processus ou réponse à une problématique spécifique.
Une manière de faire émerger de nouvelles idées tout en offrant aux étudiants l’occasion de travailler sur des problématiques réelles.
Vous avez un projet ? Contactez-nous pour en discuter.