Planification agile à l’ESITC de METZ

Les étudiants de 4ème année se sont formés à la planification agile d’un projet de construction, par le biais du « Jeu du Lean Management ».

Chaque groupe d’élèves a pu être mis en situation autour des concepts suivants : takt time, valeur ajoutée d’une tâche, résolution des problèmes, cartographie des flux, gaspillages, qualité, …

Cette activité s’inscrit pleinement dans le développement de la pédagogie active à l’ESITC de METZ, mettant l’accent sur l’apprentissage pratique et la mise en situation réelle des étudiants face à des problèmes concrets.

Merci à CIPE Paris pour le développement du jeu et à Damien HANSER pour l’animation de l’atelier.