CaMéX-IA
Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence – Digitalisation et usage de l’Intelligence Artificielle.
Un objectif : préparer les domaines de la construction et de l’industrie à la transition numérique
Projet regroupant 3 acteurs :
- Les entreprises
- Les lycées
- Les établissements d’enseignement supérieur.
L’ESITC de METZ participe au projet CaMéX-IA au travers de deux actions :
Challenges 4.0
Projets étudiants, fondés sur un besoin d’une entreprise auquel la collaboration lycée/établissement d’enseignement supérieur doit répondre.
Pour ces projets innovants, l’ESITC va travailler avec les entreprises DEMATHIEU BARD et COLAS (Travaux Publics)
Parcours entreprises
Ils correspondent aux stages ou alternances réalisés dans le domaine du BTP, avec une forte « coloration » digitale.
Tiers-lieu innovation
Le tiers-lieu « innovation », mis en place dans deux salles adjacentes (200 m²) à l’ESITC de METZ dans le cadre de CaMéX-IA, offre de nombreux usages à l’équipe pédagogique et aux élèves/apprentis.
La première salle comporte des imprimantes 3D, une découpe carton et du matériel de réalité augmentée/virtuelle. Tout le matériel est en libre accès pour l’ensemble de l’école, sous la supervision d’une association d’élèves.
La seconde salle comporte 6 ilots de 5 places, chacun étant associé à un pôle numérique (écran tactile, PC, caméra). Le maître mot : flexibilité. Tous les ilots sont sur roulettes ce qui autorise un remaniement de la salle afin d’adapter au mieux l’espace à l’usage. Cette salle sera utilisée dans le cadre de CaMéX-IA pour collaborer à distance avec les entreprises et les établissements d’enseignement secondaire.
Utilisation du tiers-lieu :
- Projets collaboratifs
- Réalisation de jumeaux numériques
- Utilisation des réalités virtuelle et augmentée
- Impressions 3D / Maquettage
- Evènements autour de démonstrateurs (voir TwiSco ci-dessous)
Exemple de projets innovants et durables
Conception d'ombrières et de carports pour vélo et voitures autour de l'ESITC de Metz
Documents produits
- Esquisse
- Plans / coupes d’avant-projet
- Dimensionnement des ouvrages
- Description des travaux
- Planning prévisionnel
- Prescriptions de maintenance
- Note sur l’impact écologique et sur les bienfaits du projet vis-à-vis de la précarité estudiantine
Matériaux choisis
- Terre crue
- Béton de chanvre
- Acier recyclé
- Isolant en laine de mouton
- Paille/Bois